规范、实效、科学、创新---我校开展“优秀教案评选”活动

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点击次数:128 更新时间:2017年05月28日23:06:32 打印此页 关闭
    为提高教师业务素质和教学水平,提供给教师展示和交流教学思路的机会,我校于2017年5月28日举行了教师教案评比活动。本次教案评比分为两个阶段进行,首先是各教研组组织初评,对于评选的教案有充分的推荐理由,然后由教导处组织进行现场综合评比,共评选出15份优质教案。
   教案是教师组织课堂教学活动的重要基础,也是教师教育理念、教学组织能力、教学水平和教学创新的综合体现。从本次参赛教案整体看,教学内容选取符合学生能力水平,重点难点突出,活动设计新颖创新,教学方法灵活多样,分层教学体现明显,体现出教师对教学内容的到位理解和准确把握。

   通过这次优秀备课的评比活动,对教师备好课、上好课的常规工作做了一次督促和检查,对于规范教学环节、科学设计教学进程、提高教学效率具有重要意义。使教学常规工作在交流中不断进步,在规范中不断创新。


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